Agenda
Bitte sehen Sie sich während Ihrer Distanzbeschulung die Inszenierung von Bertolt Brechts Drama "Der gute Mensch von Sezuan" an (Laufzeit: 1:45 Std; h i e r geht's zum Video).
Formulieren Sie dann mindestens z w e i Kurzrezensionen in der Form eines Haiku (5 -7 - 5 Silben). Veröffentlichen Sie diese h i e r auf demYopad.
Informieren Sie sich an geeigneter Stelle über Brechts Biographie und fixieren Sie Ihre Ergebnisse in Ihren Aufzeichnungen.
Markieren Sie in der folgenden Tabelle (schriftliche Übernahme in Ihre Aufzeichnungen) die Ihrer Meinung nach f ü n f wichtigsten Unterschiede beider Dramentheorien. Welche Elemente können Sie bei der Brecht-Inszenierung deutlich erkennen?
Aristoteles Brecht
| Aristotelische Form des Theaters | Epische Form des Theaters |
|---|---|
| handelnd | erzählend |
| verwickelt den Zuschauer in eine Bühnenaktion | macht den Zuschauer zum Betrachter |
| verbraucht seine Aktivität | weckt seine Aktivität |
| ermöglicht ihm Gefühle | erzwingt von ihm Entscheidungen |
| Erlebnis | Weltbild |
| Der Zuschauer wird in etwas hineinversetzt | er wird gegenübergesetzt |
| Suggestion | Argument |
| Die Empfindungen werden konserviert | bis zu Erkenntnissen getrieben |
| Der Zuschauer steht mittendrin | Der Zuschauer steht gegenüber |
| miterlebt | studiert |
| Der Mensch als bekannt vorausgesetzt | Der Mensch ist Gegenstand der Untersuchung |
| Der unveränderliche Mensch | Der veränderliche und verändernde Mensch |
| Spannung auf den Ausgang | Spannung auf den Gang |
| Eine Szene für die andere | Jede Szene für sich |
| Wachstum | Montage |
| Geschehnisse linear | in Kurven |
| evolutionäre Zwangsläufigkeit | Sprünge |
| Der Mensch als Fixum | Der Mensch als Prozeß |
| Das Denken bestimmt das Sein | Das gesellschaftliche Sein bestimmt das Denken |
| Gefühl | Ratio (Verstand, Vernunft) |
| Idealismus | Materialismus |
